KOL Teil 1: KI als Partner

Tag 1 von 3 · Digitale Kompetenzwoche

Plan für heute

Ralph erklärt: Was kann KI wirklich? Und was nicht
Wissens-Check
Praxis: KOL-Thema verfeinern mit KI
Übung: Bring die KI ins Straucheln
Vertiefung

0. Bevor es losgeht

1. Ralph erklärt: Was kann KI wirklich? Und was nicht

Bevor du heute dein KOL-Thema mit KI-Unterstützung weiterentwickelst, lohnt es sich, kurz zu verstehen, wie KI eigentlich funktioniert. Ralph von der Sendung mit der Maus erklärt das überraschend gut – ja, wirklich.

Arbeitsauftrag

Schau dir das Video an und notiere in Stichpunkten für dein Portfolio:

Wie „schreibt" eine KI laut Ralph eigentlich einen Text? (Stichwort: Zählen und Muster)
Was genau versteht die KI dabei nicht, obwohl der Text am Ende oft so klingt, als hätte sie ihn verstanden?

2. Wissens-Check

Klick dich durch die Fragen – am Ende siehst du dein Ergebnis und alle Lösungen im Überblick.

3. Praxis: KOL-Thema verfeinern mit KI

Werkzeug: Fobizz

Jetzt probierst du das Ganze aus. Dazu nutzen wir die Plattform Fobizz. Fobizz gibt dir Zugriff auf verschiedene aktuelle Sprachmodelle namhafter Anbieter – unter anderem von OpenAI, Anthropic und Google – und hat einige Vorteile für dich:

Du brauchst kein eigenes Nutzerkonto
Du nutzt Premium-Funktionen, ohne zu bezahlen
Deine Daten werden geschützt, außer du gibst sie dort gezielt ein
Dein Chatverlauf bleibt gespeichert bis zum Ende der Woche und du kannst ihn teilen – nützlich, um in einer Seminarsitzung zu erklären, wie du zu bestimmten Ergebnissen gekommen bist. Wichtig: Auch wir Lehrkräfte sehen diesen Chatverlauf

Arbeitsauftrag (Gruppenarbeit)

Vernetzt euch innerhalb eurer Seminar-Gruppe (per Konferenztool auf LernSax, per Telefon, Mail …)
Schaut das Video unten genau an und probiert die dort gezeigten Vorgehensweisen selbst aus. Wichtig: Die KI ist nur der Startpunkt, noch nicht das Endergebnis
Speichert den Chat am Ende der Woche ab und dokumentiert ihn in eurem Portfolio!

4. Übung: Bring die KI ins Straucheln

Arbeitsauftrag

Jetzt bist du dran: Probiere gezielt aus, deine KI zu verunsichern oder zum Halluzinieren zu bringen. Nutze dafür dein eigenes KOL-Thema, nicht ein Beispielthema.

Quellen-Falle

Lass dir 3 Quellen (Titel, Autor:in, Jahr) zu deinem Thema nennen – googeln, ob es sie wirklich gibt.

Zitat-Falle

Ein wörtliches Zitat zu deinem Thema anfordern – auf Echtheit prüfen.

Suggestivfrage

Eine Frage mit falscher Prämisse stellen ("Warum belegen Studien, dass …") – übernimmt die KI den Fehler?

Wissensgrenze

Nach einem sehr aktuellen Ereignis fragen – sagt die KI ehrlich „weiß ich nicht"?

Widerspruchs-Test

Dieselbe Sachfrage zweimal anders formulieren und die Antworten vergleichen.

Für dein Portfolio

Halte fest: Was ist passiert? Warum (Rückbezug auf Ralphs Erklärung: Muster statt Verständnis)? Was bedeutet das für deine eigene Recherche?

5. Vertiefung

Das Video unten ist schon ziemlich komplex – kein Muss für heute. Aber wenn du wirklich verstehen willst, wie ChatGPT, Claude & Co. Sprache lernen, ist es die perfekte Vertiefung zu Ralphs Erklärung von vorhin.

Terra X Lesch & Co · ZDF Wie Computer denken lernen Vertiefung zu Ralphs Video: wie Sprachmodelle wie ChatGPT wirklich funktionieren. Video ansehen →